Bienvenidos al sitio de Ricardo Vicente López.
Nota previa necesaria para la lectura
de esta serie de trabajos presentados:
Mi extendida carrera docente me llevó a tomar conciencia de algunos factores que atentan contra una formación adecuada de los estudiantes, en especial, y de los interesados en los temas del hombre, en general. La tarea docente es, por vocación y proyecto de vida, a la que le he dedicado la mayor cantidad de tiempo, de preocupación, de esfuerzos, de investigación y de producción. Por ello, en estas últimas décadas, me propuse escribir pensando en las necesidades de todas esas personas a las que, de un modo u otro, no les es fácil acceder a textos sobre el tema. De esos intentos míos puedo presentar como resultado una serie de trabajos. Todos ellos están estrechamente relacionados entre sí. Los factores que dificultan el acceso a es problemática son, según puedo apreciar:
a.- Un mal que azota al público más amplio es el desprecio explícito o encubierto por el conocimiento de la historia, y esto es un mal de época. La veneración por el presente, por el tiempo instantáneo y evanescente, quita de la conciencia colectiva todo conocimiento que permita comprender la incidencia del pasado en los procesos sociales, políticos y económicos, es decir, los antecedentes que los prepararon. Desde este presente inmediato sólo se puede pensar en un futuro que no es más que una prolongación lineal de él. La fascinación tecnológica colabora en esta predilección dando lugar a la espera de un futuro apasionante en un mundo de los artefactos. En lo que respecta a las vidas individuales o colectivas reina un profundo escepticismo.
A partir de allí no es difícil comprobar el desconocimiento que traen los estudiantes al nivel universitario respecto de los tiempos pasados, extensible a gran parte de la problemática humana. No se me escapa que toda una prédica cultural apunta a estos resultados a los cuales los medios de comunicación aportan una cuota importante. Asumiendo que hoy los medios son un acompañante insoslayable de la tarea docente, o del conocimiento en general, para bien y para mal. Esa prédica cultural establece una tabla de valores dentro de los cuales la historia y las humanidades en general no clasifican. Un talante periodístico ha invadido la conciencia colectiva que ha convertido el saber en la información puntual y anecdótica de los hechos inmediatos.
b.- La fascinación tecnológica aludida, convenientemente publicitada con vistas al consumo masivo, no es más que la exacerbación del tono de la ciencia moderna, en su versión positivista, que fue desplazando otras formas del saber al reducirlas a niveles de pequeños grupos. Ver la cantidad de alumnos inscritos en las carreras y su distribución afirma lo dicho. El saber perdió el sabor y sólo le ha quedado un sentido utilitario. No es ajeno a esto el incentivo institucional respecto de las carreras técnicas en detrimento de las otras. Es que en el ámbito universitario predomina un rancio olor a cultura burguesa decadente. Debo agregar acá, y no es un factor despreciable, que la mirada colocada en un futuro de corto alcance que se promete premiado por el éxito, en los términos en que hoy se lo piensa, no parece ser un atractivo suficiente para los jóvenes.Ellos colocan en la balanza las probabilidades de alcanzar esa meta y en el otro platillo los esfuerzos necesarios para ello, y el resultado no los seduce. Es claro que ellos perciben con toda claridad que la carrera que ese esfuerzo premiará tiene un podio muy pequeño, al que se pueden subir unos pocos. Careciendo ese futuro ofrecido de mayores atractivos, habiendo desaparecido de su imaginario las locas utopías, poco queda por esperar. Y en ese presente monótono dejan pasar los días de su vida.
No los estoy culpando por nada de esto, sólo señalo que en la tarea docente nos damos de bruces con esta realidad que exige alguna respuesta. Ellos no son más que víctimas de un tiempo terrible que les toca vivir, un tiempo sin sentido profundo de la vida y por ello sin futuro soñado, carente de toda trascendencia. Y debemos asumir generacionalmente que algo de responsabilidad y hasta algo de culpa por todo ello tenemos. Hemos sido, y seguimos siendo, incapaces de inflamarles el corazón con proyectos de cambio, de esperanza en una vida mejor, en “un mundo en el que quepan muchos mundos” abriendo las puertas a todos los sectores sociales y a todas las culturas. En parte, mal que nos pese, hemos sido cómplices de esta decadencia anémica.
Sirvan estas palabras para justificar el por qué de este plan de trabajo con propósitos pedagógicos que presento. Su propósito más ambicioso es abordar la realidad del mundo de hoy para intentar comprenderla en sus sentidos más profundos. Sin un buen diagnóstico toda terapéutica puede ser vana. El occidente moderno del cual somos parte, y su columna vertebral el capitalismo liberal, ya ha comenzado su faz de descomposición. Pero es mucho más fácil enunciarlo que comprenderlo en toda su dimensión y hacerse cargo de las consecuencias que acarrea. El conocimiento sobre su mecánica de funcionamiento, el soporte institucional que lo mantiene todavía en pie, el manto cultural que avala y justifica su existencia, la antropología que da vida al perfil humano de sus habitantes, exige hacer un poco de arqueología (Foucault) para encontrar las raíces de este presente. Cada una de estas dimensiones de la realidad actual ha dado lugar a los trabajos que forman parte de este conjunto.
La historia más cercana del mundo actual la he abordado en Los orígenes del capitalismo moderno, en los que he intentado mostrar los antecedentes históricos más próximos retrotrayendo la narración hasta el siglo X europeo, para seguir a partir de allí las peripecias de la sociedad capitalista, que en su etapa actual es analizada en El capitalismo en la etapa de la globalización. Esta sociedad educó un perfil humano, el hombre burgués, que se presenta hoy como el modelo del hombre. Para analizar esta supuesta verdad me he remontado a los orígenes del hombre que son expuestos en El hombre originario, este análisis se extiende en Aproximaciones a una antropología cristiana y en Del hombre comunitario al hombre competitivo.
La modernidad europeaha sido prolífica en la producción cultural, que ha funcionado como un velo que ocultó sus más profundos objetivos. Este tema aparece en El marco cultural del pensamiento político moderno, y en su aspecto pedagógico institucional en La universidad y el proyecto popular con un análisis con miras a un futuro más lejano en Hacia una educación liberadora. El funcionamiento de esta exposición de ideas se masificó en el siglo XX a través de los medios de comunicación, este aspecto se muestra en Los medios de comunicación en el mundo globalizado. En una proyección hacia mundos futuros posibles, sin desentenderse del pasado y el presente que lo condicionan, se puede leer América Latina. Un enfoque que intenta ser abarcador plantea El problema del trabajo, la propiedad privada y el capital, que como indica el título estudia la relación entre esos tres temas.
Aparecen después algunos trabajos con objetivos más específicos en los que he utilizado, a veces, algunos textos anteriores, enmarcados ahora dentro de una óptica específica. Así se puede leer en una serie de cuadernos que estoy escribiendo, algunos reescribiendo, que he denominado Cuadernos de reflexión temas que han sido tratados como temas transversales a los trabajos míos citados más arriba. Algunos de ellos son Ideología y utopía una aproximación al tema de la relación entre el saber y la verdad y las dificultades que las ideologías producen, con la intención de ayudar a pensar sobre ello; un trabajo más extenso, con connotaciones teológicas es Reflexiones sobre el mal y la utopía, en los que expongo los antecedentes de algunas ideas sobre el hombre, fundamentalmente su egoísmo natural, que han sido el cimiento de la mentalidad burguesa. Para comprender la estructura de la sociedad capitalista he tratado de hacer más accesible al lector recién iniciado El pensamiento de Carlos Marx, cuyo título dice ya de que trata. Las posibles salidas del atolladero del mundo de hoy se muestran con mayor virulencia en la desocupación y la exclusión, para ello se puede abordar El problema del trabajo en el que se analiza la situación actual de la cuestión. El capitalismo y la sustentabilidad de la vida, cuadernos de reflexión: la ecología, en él se presenta el problema de la contaminación ambiental. Finalmente Hacia una comunidad organizada, cuadernos de reflexión: la democracia popular comunitaria, que presento ahora, en el que me permitido dejar volar la imaginación hacia un tiempo soñado, deseado y posible.
Una aclaración más. Dije al comienzo que soy un docente y esta definición tiene una incidencia importante en la redacción de todos los trabajos enumerados. Puesto que he escrito siempre teniendo frente a mí a un alumno imaginario, de cualquier edad y formación, pero con un denominador común: una sensibilidad que no le permite permanecer como simple espectador de este mundo injusto o, peor aún, desentenderse totalmente de su problemática. Para aquellos que están en la búsqueda de caminos que nos prometan un mundo mejor ofrezco estas páginas.
Ricardo Vicente López
Bahía Blanca, Diciembre de 2006
Publicación interna del Departamento de Economía, cátedra de Sociología, UNS.
Publicado por EDIUNS, 1999.
Publicaciones internas ambas del Departamento de Economía, cátedra de Sociología, UNS.
Publicado por EDIUNS, 1998.
Todos ellos publicaciones internas ambas del Departamento de Economía, cátedra de Sociología, UNS.
Publicado por Ediciones del pensador,1999.
Publicado por Ediciones del pensador, 2000.
Publicado por EDIUNS, 2007.
Todos ellos publicaciones internas ambas del Departamento de Economía, cátedra de Sociología, UNS.
Publicación interna del Departamento de Economía, cátedra de Sociología, UNS.
Lo invitamos a conocer
los siguientes Trabajos:
(en formato Word, puede bajarlos a su computadora)
LOS ORÍGENES DEL CAPITALISMO MODERNO.
Losorigenesdelcapitalismomoderno.rtf
IDEOLOGÍA Y UTOPÍA
APROXIMACIONES A UNA ANTROPOLOGÍA CRISTIANA
Aproximacionesaunaantropologiajudeocristiana.rtf
EL CAPITALISMO Y LA SUSTENTABILIDAD DE LA VIDA
Elcapitalismoysustentabilidaddelavida.rtf
EL HOMBRE ORIGINARIO
EL MARCO CULTURAL DEL
PENSAMIENTO POLITICO MODERNO
Elmarcoculturaldelpensamientopoliticomoderno.rtf
EL PENSAMIENTO DE CARLOS MARX
EL PROBLEMA DEL TRABAJO
LA UNIVERSIDAD Y EL PROYECTO POPULAR
REFLEXIONES SOBRE EL MAL Y LA UTOPÍA
Reflexionessobreelmalylautopia.rtf
HACIA UNA COMUNIDAD ORGANIZADA
Haciaunacomunidadorganizada.rtf
DIVERTIMENTO SOBRE TEMAS DE LA ECONOMÍA
Divertimentosobretemasdelaeconomia.rtf
BLOG PERSONAL DE RICARDO VICENTE LOPEZ:
www.pensandodesdeamerica.blogspot.com
TRABAJOS DEL AÑO 2008:
-Las Brujas no existen pero... Lasbrujasnoexistenpero.rtf
-Una aproximación a la comprensión del problema político actual
Unaaproximacionalacomprensiondelproblemapoliticoactual.rtf
-Sociedad - Política y Medios Sociedad-politicaymedios-I.rtf
-Sociedad - Política y Medios II Sociedad-politicaymedios-II.rtf
-Por qué pagar si puedo evadirlo Porquepagarsipuedoevadirlo.rtf
-La esperanza como problema Laesperanzacomoproblema.rtf
-El conflicto entre el cristianismo y la ciencia moderna Elconflictoentreelcristianismoylacienciamoderna.rtf
-Crisis Financiera del Sistema Capitalista
Crisisfinancieradelsistemacapitalista.rtf
-Lo Femenino y lo Masculino
FemeninoyMasculino.rtf
TRABAJOS DEL AÑO 2009:
-Problemas que hoy enfrenta el humanismo Problemasquehoyenfrentaelhumanismo.rtf
-Juventud - divino tesoro o victima propiciatoria
Juventud-divinotesoroovictimapropiciatoria.rtf
-En torno a la propiedad privada
Entornoalapropiedadprivada.rtf
-Reflexiones sobre la educación
Reflexionessobrelaeducacion.rtf
-Mapamundi - Una mirada desde Europa
Mapamundi.rar (formato comprimido .rar)
TRABAJOS DEL AÑO 2010:
-Quién o qué es Dios
QuienoqueesDios.rtf
-La utopía como categoría politica
Lautopiacomocategoriapolitica.rtf
-El capitalismo en crisis I
ElcapitalismoencrisisI.rtf
-El capitalismo en crisis II
ElcapitalismoencrisisII.rtf
Para más información:
contáctese vía
email:
rvlopez@uns.edu.ar
Libros Publicados:
El pensamiento cristiano frente al capitalismo - EDIUNS 1998 - Agotado
El capitalismo frente al siglo XXI - EDIUNS - 1997
Los medios de comunicación en el mundo
globaliozado - 1999 - Ediciones del pensador
América Latina - una mirada desde el sur pampeano
- 2000 - Ediciones del pensador
El problema del trabajo, la propiedad privada y el capital - EDIUNS - 2007
Del hombre comunitario al hombre competitivo (de próxima aparición)
